publication . Conference object . 2013

Docentes para la inclusión educativa

Fernández Batanero, José María; Reyes Rebollo, Miguel María; Piñero Virué, Rocío; Japón Ruiz, Diego;
Open Access Spanish; Castilian
  • Published: 01 Jan 2013
  • Country: Spain
Abstract
En la presente comunicación se presentan aquellas competencias docentes que propician buenas prácticas educativas en relación a la inclusión, desde la perspectiva del profesorado. La metodología que se utilizó es la propia de un estudio descriptivo/comprensivo, de carácter exploratorio, donde mediante cuatro estudios de casos se analizan las percepciones de los profesionales de la educación de dos centros de educación secundaria, catalogados por la Administración Educativa Española como de “buenas prácticas”.
Subjects
free text keywords: Educación inclusiva, competencias docentes, educación secundaria, capacidades docentes, formación del profesorado
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