publication . Article . Conference object . 2013

El hecho literario desde la didáctica del extrañamiento

Elena Guichot Muñoz;
  • Published: 01 Jan 2013
  • Country: Spain
Abstract
Se plantea la necesidad de enfocar la enseñanza de la literatura desde la “noción de extrañamiento”, concepto acuñado por los formalistas rusos central en el arte y la teoría de principios del siglo XX. Durante la asignatura “Hecho literario y literatura infantil” de tercero del Grado de Educación Infantil se asimila la “desautomatización” que caracteriza al hecho literario con la intención de inculcar a los futuros maestros y maestras la desviación propia de la literatura a través del punto de vista de la creación y de la investigación. La experiencia, como parte del ejercicio creador, es descrita por el propio alumnado, así como las conclusiones que provocan l...
Subjects
free text keywords: Extrañamiento, Literatura, Enseñanza, Desautomatización, Creación
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El hecho literario desde la didáctica del extrañamiento

Elena Guichot Muñoz;