Análisis de las plataformas de enseñanza virtuales desde la perspectiva del TAM

Conference object Spanish; Castilian OPEN
Arteaga Sánchez, Rocío; Duarte Hueros, Ana María;
(2010)
  • Publisher: Universidad de Sevilla
  • Subject: Universidad | Investigación | Modelo de Aceptación Tecnológica (TAM) | E-learning | Plataformas de enseñanza virtual | Moodle | University | Investigation | Technology Acceptance Model (TAM) | Virtual learning platforms

El nuevo modelo de enseñanza aprendizaje propuesto para el Espacio Europeo de Educación Superior se sustenta en una visión constructivista del aprendizaje, donde el conocimiento fluye de forma multidireccional en el aula y en otros espacios, como los virtuales.... View more
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