В данной статье представлен опыт управления научно - исследовательской работой школьников, организации экспедиции «Лики многонационального Урала» в школе, участие в которой формирует у подростков нравственные качества, культуру толерантности, позволяет школьникам соприкоснуться с наукой и вести собственные наблюдения и исследования, делать выводы, строить личную траекторию образования. Experience of management of research work of school students, organizations of expedition «Faces of the multinational Urals» at school participation in which forms moral qualities at teenagers, culture of tolerance is presented in this article, allows school students to adjoin to science and to conduct own supervision and researches, to draw conclusions, to build a personal trajectory of education.