
МУЛЬТИМЕДИА, ЧЕЛЯБИНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ, УСПЕШНОСТЬ ОБУЧЕНИЯ, ИНФОРМАТИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, 13.00.01, АНКЕТИРОВАНИЕ СТУДЕНТОВ, ИНФОРМАТИЗАЦИЯ, МУЛЬТИМЕДИЙНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА, УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ, ЭЛЕКТРОННЫЕ УЧЕБНИКИ, КОМПЬЮТЕРЫ ПЕРСОНАЛЬНЫЕ, ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, АВТОРЕФЕРАТЫ
МУЛЬТИМЕДИА, ЧЕЛЯБИНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ, УСПЕШНОСТЬ ОБУЧЕНИЯ, ИНФОРМАТИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, 13.00.01, АНКЕТИРОВАНИЕ СТУДЕНТОВ, ИНФОРМАТИЗАЦИЯ, МУЛЬТИМЕДИЙНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА, УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ, ЭЛЕКТРОННЫЕ УЧЕБНИКИ, КОМПЬЮТЕРЫ ПЕРСОНАЛЬНЫЕ, ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, АВТОРЕФЕРАТЫ
| selected citations These citations are derived from selected sources. This is an alternative to the "Influence" indicator, which also reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | 0 | |
| popularity This indicator reflects the "current" impact/attention (the "hype") of an article in the research community at large, based on the underlying citation network. | Average | |
| influence This indicator reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | Average | |
| impulse This indicator reflects the initial momentum of an article directly after its publication, based on the underlying citation network. | Average |
