publication . Master thesis . 2016

Uso de las tics en la enseñanza del inglés y rendimiento académico en estudiantes universitarios de la Universidad Alas Peruanas

Rodas Paredes, Ysabel Misela;
Open Access Spanish; Castilian
  • Published: 01 Jan 2016
  • Publisher: Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa
Abstract
El objetivo de la presente investigación es determinar cómo influye el uso de las Tics en el nivel del rendimiento académico del idioma inglés de los estudiantes de la Escuela Profesional de Ingeniería Mecánica de la Universidad Alas Peruanas filial Arequipa. La población estuvo conformada por 455 estudiantes, tanto varones como mujeres, del primer al noveno ciclo de la referida carrera profesional. Para la obtención de los datos usamos una encuesta referida al uso de las Tics por parte de los docentes y la Observación, recurrimos al análisis documental para el rendimiento académico. El diseño que se empleo es el descriptivo, comparativo y transversal. Entre los...
Subjects
free text keywords: Enseñanza de Inglés, Rendimiento Académico, Formación Docente, Idioma Inglés, Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía)
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