publication . Master thesis . 2013

La autorregulación de los aprendizajes en la asignatura de Estudios Sociales: El caso del estudiantado de undécimo año del Colegio Bilingüe Santa Cecilia

Álvarez Chaves, Alejandra;
Open Access Spanish
  • Published: 02 Jul 2013
  • Country: Costa Rica
Abstract
Trabajo final de graduación de 190 páginas en formato pdf El estudio “La Autorregulación de los Aprendizajes en la Asignatura de Estudios Sociales: El caso del Estudiantado de Undécimo Año del Colegio Bilingüe Santa Cecilia”, San José, Octubre de 2012, permitió determinar cómo enfrenta la autorregulación de los aprendizajes en la asignatura de Estudios Sociales, estudiantes y docente en el hecho educativo en la institución seleccionada. Para ello se determinaron las principales formas de autorregulación de los aprendizajes implementadas por el estudiantado, así como las estrategias para ese fin y la noción y metodología aplicadas por la docente investigadora sob...
Subjects
free text keywords: autorregulación de los aprendizajes, asignatura de Estudios Sociales, El caso del estudiantado, undécimo año, Colegio Bilingüe Santa Cecilia
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