publication . Doctoral thesis . 2015

Modelo teórico Junov para mejorar la sintonía emocional docente-estudiantes durante una clase de matemáticas.

Julca Novoa, Juan Edilberto;
Open Access Spanish; Castilian
  • Published: 01 Jan 2015
  • Publisher: Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo
Abstract
La presente tesis estudió como problema sustancial la deficiente sintonía emocional docente-estudiantes durante una clase de matemáticas con los estudiantes del ciclo V de la asignatura de Análisis Matemático I de la especialidad de Matemática e Informática de la Escuela Académico Profesional de Educación, Facultad de Educación de la Universidad Nacional de Cajamarca durante el ciclo académico 2014-I; en tal sentido, se centró en un proceso de observación y estudio de dicho problema, luego partiendo de la teoría de la neurociencia cognitiva de la música, teoría de la inteligencia emocional, teoría de la neurociencia social y teorías de la neurociencia cognitiva,...
Subjects
free text keywords: Modelo, Teórico, Junov, Mejorar, Sintonía, Emocional, Docente-Estudiantes, Durante, Clase, Matemáticas
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