publication . Article . 2016

Structural Analysis of Coping with Pre-Exams Anxiety and Uncertainty (COPEAU) in Peruvian College Students

Sergio Alexis Dominguez-Lara; César Merino Soto;
Open Access Spanish
  • Published: 15 Nov 2016
  • Publisher: Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas
Abstract
El objetivo de la presente investigación fue analizar la estructura interna de la Escala de Afrontamiento ante la Ansiedad e Incertidumbre Pre-examen (COPEAU) en universitarios peruanos de una institución privada. Participaron 312 estudiantes de la carrera de psicología (227 mujeres) del 1er al 6to ciclo, con edades entre 16 y 49 años (M = 20.54; DE = 4.29). Con la metodología de ecuaciones estructurales fueron evaluados cinco modelos, de los cuales el de cuatro factores oblicuos presenta mayor coherencia teórica y empírica. Del mismo modo, los indicadores de confiabilidad son apropiados. Las implicaciones prácticas de los resultados en el marco de una teoría má...
Read more
doi: 10.19083/ridu.10.474
Subjects
free text keywords: estrategias de afrontamiento, ansiedad pre-examen, análisis factorial confirmatorio, validez, confiabilidad, coping, pre-exam anxiety, confirmatory factor analysis, validity, reliability, enfrentamento, estratégias de pré-teste de ansiedade, análise fatorial confirmatória, validade, confiabilidade, Education, L, Special aspects of education, LC8-6691, Structural equation modeling, Anxiety, medicine.symptom, medicine, Coping (psychology), Psychology, Social psychology, Practical implications, Private institution
Related Organizations
Download fromView all 4 versions
Scientific Electronic Library Online - Perú
Article . 2016
Provider: Scientific Electronic Library Online - Perú
Revista Digital de Investigación en Docencia Universitaria
Article . 2016
Provider: DOAJ-Articles
LAReferencia - Red Federada de Repositorios Institucionales de Publicaciones Científicas Latinoamericanas
Article . 2016
Provider: LAReferencia - Red Federada de Repositorios Institucionales de Publicaciones Científicas Latinoamericanas
Revista Digital de Investigación en Docencia Universitaria
Article . 2016
Provider: Crossref
View more
Powered by OpenAIRE Research Graph
Any information missing or wrong?Report an Issue