Aplicación del Software Educativo “Cuadernia” para Desarrollar la Comprensión de Información en el Área de C.T.A. de los Estudiantes del Segundo Grado de Educación Secundaria de la I.E. “Víctor Raúl Haya de la Torre” Jaén- 2013

Master thesis Spanish; Castilian OPEN
Riofrio Arias, Merly Jesús;
(2018)
  • Publisher: Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo
  • Subject: Software educativo cuadernia | Comprensión de información

El trabajo de investigación surge al observar la aplicación de estrategias tradicionales en la enseñanza aprendizaje en el área de CTA evidenciando por el uso de fichas repetidas, dictado, clases expositivas, transmisión de conocimientos, no empleo de Software Educativo... View more
Share - Bookmark