Educar mediante las imágenes de la barbarie: la problemática de los textos audiovisuales del holocausto como herramientas docentes

Article Spanish; Castilian OPEN
Rodríguez Serrano, Aarón (2014)
  • Subject: Shoah | Estudios audiovisuales | Holocausto | Educación

El presente artículo propone una exploración teórica de los problemas éticos e historiográficos que supone la introducción de textos audiovisuales holocáusticos en el aula. Para ello, se partirá de una triple división de la naturaleza del texto –en tanto documento histó... View more
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