
В данной статье сделана попытка проанализировать проблемы, связанные с профессионально-личностным становлением будущего специалиста в стенах учебного заведения, выделены условия и факторы, определяющими эффективность становления личности будущего специалиста, освоения ими профессиональных ценностей, идеалов, норм, привычек, опыта социально-ценного поведения и отношений.In this article the author has made an attempt of analyzing problems connected with professional-personal becoming of future specialist in the framework of an educational establishment; there have been marked out conditions and factors which determine the effectiveness of achievement of personhood of future specialist and mastering of professional values, ideals, norms, habits, experience of socio-valuable behavior and relations.
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ, ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, СОЦИАЛЬНО-ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ СТАНОВЛЕНИЕ, СТУДЕНТ, УЧРЕЖДЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ, ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, СОЦИАЛЬНО-ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ СТАНОВЛЕНИЕ, СТУДЕНТ, УЧРЕЖДЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
| selected citations These citations are derived from selected sources. This is an alternative to the "Influence" indicator, which also reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | 0 | |
| popularity This indicator reflects the "current" impact/attention (the "hype") of an article in the research community at large, based on the underlying citation network. | Average | |
| influence This indicator reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | Average | |
| impulse This indicator reflects the initial momentum of an article directly after its publication, based on the underlying citation network. | Average |
