Креативные приемы на начальном этапе урока по дисциплине «Развитие речи»
Copyright policy )Креативные приемы на начальном этапе урока по дисциплине «Развитие речи»
В статье дается краткое обоснование необходимости внесения креативной компетенции в состав коммуникативной компетенции, сжато описаны креативные приемы, которые могут быть использованы при организации разминки на занятии по дисциплине «Развитие речи». Реализация приемов осуществляется на базе заданий, основанных на принципе ситуативности. Автор характеризует ситуации общения, предлагаемые учащимся начального уровня для разминки, а также приводит примеры конкретных заданий.
КРЕАТИВНАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ,КРЕАТИВНЫЕ ПРИЕМЫ,СИТУАТИВНОСТЬ,РАЗМИНКА,СОЦИАЛИЗАЦИЯ,ПЕРСОНАЛИЗАЦИЯ,РУССКИЙ ЯЗЫК КАК ИНОСТРАННЫЙ,CREATIVE COMPETENCE,CREATIVE TECHNIQUES,SITUATIONALITY,WARMING-UP,SOCIALIZATION,PERSONALIZATION,RUSSIAN AS A FOREIGN LANGUAGE
КРЕАТИВНАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ,КРЕАТИВНЫЕ ПРИЕМЫ,СИТУАТИВНОСТЬ,РАЗМИНКА,СОЦИАЛИЗАЦИЯ,ПЕРСОНАЛИЗАЦИЯ,РУССКИЙ ЯЗЫК КАК ИНОСТРАННЫЙ,CREATIVE COMPETENCE,CREATIVE TECHNIQUES,SITUATIONALITY,WARMING-UP,SOCIALIZATION,PERSONALIZATION,RUSSIAN AS A FOREIGN LANGUAGE
selected citations These citations are derived from selected sources.This is an alternative to the "Influence" indicator, which also reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically).0 popularity This indicator reflects the "current" impact/attention (the "hype") of an article in the research community at large, based on the underlying citation network.Average influence This indicator reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically).Average impulse This indicator reflects the initial momentum of an article directly after its publication, based on the underlying citation network.Average
Citations provided by BIP!Popularity provided by BIP!