
В статье изложено исследование особенностей формирования индивидуального образовательного пространства. Проанализированы компоненты образовательного пространства. Сформулирован вывод, что средством интеграции информационных ресурсов могут быть онтологии. Онтология правовых знаний рассмотрена как основное звено модели индивидуального образовательного пространства. Приведены характеристики программного пакета, реализующего онтологию в области права. Ил.: 1. Библиогр.: 12 назв.
The article describes a study of features of formation Personal Knowledge Space. There was analyzed the components of the Knowledge Space. A conclusion is made that tool for integrate various resources into a single structure can be ontology. Legal knowledge ontology is considered as the main link of model of Personal Knowledge Space. The characteristics of the software package that implements the ontology in the domain of law are presented. Figs.: 1. Refs.: 12 titles.
іНДИВіДУАЛЬНИЙ ОСВіТНіЙ ПРОСТіР, ОБЛАСТЬ ПРАВА, ОНТОЛОГіЯ, МОДЕЛЬ, ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО, ОНТОЛОГИЯ
іНДИВіДУАЛЬНИЙ ОСВіТНіЙ ПРОСТіР, ОБЛАСТЬ ПРАВА, ОНТОЛОГіЯ, МОДЕЛЬ, ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО, ОНТОЛОГИЯ
| selected citations These citations are derived from selected sources. This is an alternative to the "Influence" indicator, which also reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | 0 | |
| popularity This indicator reflects the "current" impact/attention (the "hype") of an article in the research community at large, based on the underlying citation network. | Average | |
| influence This indicator reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | Average | |
| impulse This indicator reflects the initial momentum of an article directly after its publication, based on the underlying citation network. | Average |
