In the article the developed model of process of students' aesthetic education is reflected by means of a computer graphics; theoretical substantiation of choice of components of model and an order of interaction between them and the scheme of interrelation of aesthetic qualities of the students comprising a basis of criteria base, presented in the model is reflected.

В статье отражена разработанная модель процесса эстетического воспитания студентов средствами компьютерной графики; представлено теоретическое обоснование выбора составных элементов модели и порядок взаимодействия между ними, а также приведена схема взаимосвязи эстетических качеств студентов, составляющих основу критериальной базы, представленной в модели.