This article analyzes the research approaches to the study of quality of life. The author examines the quality of life as an interdisciplinary problem in context of current research in the field of economics, education, medicine, psychology. The article highlights the most frequently proposed criteria of quality of life, existing diagnostic approaches. The author concludes that the emphasis in the study of quality of life should be given to its psychological parameters, socio-psychological, clinical-psychological aspects of quality of life.

Статья посвящена анализу исследовательских подходов к изучению качества жизни. Качество жизни рассматривается как междисциплинарная проблема в контексте современных научных исследований в области экономики, педагогики, медицины, психологии. Освещаются наиболее часто предлагаемые критерии качества жизни, диагностические подходы. Делается вывод, что особое внимание в исследовании качества жизни должно уделяться его психологическим показателям, социальнои клинико-психологическим аспектам качества жизни.