Under the new conditions of transformational change increases the need for the implementation of the research essential social characteristics of the intellectual potential of the person as an important component of intellectual capital. The intellectual potential of the individual is a collection of her cognitive capabilities provided by the inter-action of the essential characteristics of creative and accumulated during the life of knowledge, skills, abilities and competencies. The life cycle of the formation and development of the individual’s intellectual potential consists of five main stages. It is implemented in the structure of social relationships, and is inextricably linked with the process of socialization in which the main role played by education and training

В новых условиях трансформационных изменений возрастает потребность в исследованиях сущностных социальных характеристик интеллектуального потенциала личности как важного компонента интеллектуаль-ного капитала. Интеллектуальный потенциал личности представляет собой совокупность её познавательных возможностей, обеспеченных взаимодействием сущностных творческих характеристик и накопленных в про-цессе жизнедеятельности знаний, навыков, умений и компетенций. Жизненный цикл формирования и развития индивидуального интеллектуального потенциала включает пять основных этапов. Он осуществляется в струк-туре общественных отношений и неразрывно связан с процессом социализации личности, в котором главную роль играют обучение и воспитание.