The authors analyzes the possibility of practical application of ideas by I. Illich for the organization of the educational process in the transition to a post-industrial society and comes to a conclusion about their particular efficiency, especially in the design of the educational process in an open information space, based on the use of telecommunication network technologies.

Авторы анализируют возможность практического применения идей И. Иллича для организации образовательного процесса в условиях перехода к постиндустриальному обществу и приходят к выводу об их определенной эффективности, в частности, при проектировании образовательного процесса в открытом информационном пространстве на базе использования технологий телекоммуникационных сетей.