Статья посвящена проблеме лингвистического анализа художественного текста в школе. Представлен лингвоэстетический анализ «повествования в рассказах» В. П. Астафьева «Царь-рыба». Анализ художественного текста основан на современных методах лингвистического исследования. В центре внимания автора статьи находятся текстообразующие категории образа автора и экспрессивности, которые определяют языковые закономерности в организации художественного текста.The article deals with the linguistic analysis of a literary text at school. Linguistic and esthetic analysis based on modern methods of linguistic research is presented in the article (on the example of "narrative in the stories" by V.P. Astafiev "The Tsar-Fish"). The author focuses on semantic categories of the author's image and expressivity.