Анализ многолетнего опыта преподавания немецкого языка в Усть-Илимском филиале ВСГТУ показывает, что приобщение будущих специалистов к профессиональным фрагментам немецкоязычной картины мира существенно ограничено отсутствием в их картине мира многих стереотипных ситуаций общения, дискурсивных стратегий, профессиональных концептов, свойственных социуму страны изучаемого языка.

Experience of teaching German at Ust-Ilimsky filial of East-Siberian State Technological University shows that future specialists accustom to fragments of cherman world picture limited by some stereotype situations of communication, discursive strategy, and professional concepts pecular to those who live within the country.