В статье авторы рассматривают вопросы изучения профессиональных компетенций представителей государственных органов власти. Законотворческий процесс анализируется с точки зрения «социального действия» М. Вебера и «коммуникативного действия» Ю. Хабермаса. Рассматриваются компоненты профессиональных компетенций. Предлагается методика изучения коммуникативного аспекта профессиональных компетенций.

The article is concerned with the questions of the state officials’ vocational competencies. The law making process is analyzed in terms of M. Weber’s social action and J. Habermas’s communicative action. The authors consider components of the vocational competencies and propose a methodology for studying the communicative aspect of the professional competencies.