The article deals with analysis of the relationship of creative thinking extraversion-introversion in adolescents. As a result of empirical research proved that the higher the extraversion in adolescents, the higher the value of the variables of fluency and flexibility, creative thinking, and the higher the extraversion in adolescents, the lower the value of originality.

В статье рассматривается анализ связи творческого мышления с экстраверсиейинтроверсией у подростков. В результате эмпирического исследования доказано, что чем выше показатель экстраверсии у подростков, тем выше значение переменных беглости и гибкости творческого мышления; и чем выше показатель экстраверсии у подростков, тем ниже значение оригинальности.