«Закон о непрерывном образовании» и его роль в продвижении концепции непрерывного образования в США
Copyright policy )«Закон о непрерывном образовании» и его роль в продвижении концепции непрерывного образования в США
The article analyzes the development of lifelong learning concept in the USA with special attention on the Lifelong Learning Act of 1976 which played the most important role in implementation of the lifelong learning concept. The importance of such centralizing acts for the educational policy of the country is shown
В статье анализируется опыт США в продвижении концепции непрерывного образования, раскрывается роль Закона о непрерывном образовании для реализации данной концепции, а также освещаются отдельные шаги государства по реализации закона в 70-е – 80-е гг. ХХ в
НЕПРЕРЫВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ИСТОРИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, ОБРАЗОВАНИЕ В США, ОБРАЗОВАНИЕ ВЗРОСЛЫХ, ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВО В ОБРАЗОВАНИИ
НЕПРЕРЫВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ИСТОРИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, ОБРАЗОВАНИЕ В США, ОБРАЗОВАНИЕ ВЗРОСЛЫХ, ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВО В ОБРАЗОВАНИИ
selected citations These citations are derived from selected sources.This is an alternative to the "Influence" indicator, which also reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically).0 popularity This indicator reflects the "current" impact/attention (the "hype") of an article in the research community at large, based on the underlying citation network.Average influence This indicator reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically).Average impulse This indicator reflects the initial momentum of an article directly after its publication, based on the underlying citation network.Average
Citations provided by BIP!Popularity provided by BIP!