
Статья посвящена актуальным проблемам развития современного российского образования. Рассматриваются угрозы национальной безопасности, возникающие в связи с отсутствием серьезного анализа потребностей российской экономики и задач образования постиндустриального общества.
The article is devoted to the crucial problems of contemporary Russian education development. It studies the threats to national security arising from the absence of serious analysis of Russian economics demands and goals of education in post-industrial society.
"HUMAN POTENTIAL", НАЦИОНАЛЬНАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ, КОНКУРЕНТОСПОСОБНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, "ЧЕЛОВЕЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ", ИННОВАЦИОННЫЙ ПРОРЫВ, СОЦИАЛИЗАЦИЯ, ПЕДАГОГ, ГОСУДАРСТВО, ОБЩЕСТВЕННО-ГУМАНИТАРНЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ, ГРАЖДАНСКАЯ ПОЗИЦИЯ, ЭКОНОМИКА
"HUMAN POTENTIAL", НАЦИОНАЛЬНАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ, КОНКУРЕНТОСПОСОБНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, "ЧЕЛОВЕЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ", ИННОВАЦИОННЫЙ ПРОРЫВ, СОЦИАЛИЗАЦИЯ, ПЕДАГОГ, ГОСУДАРСТВО, ОБЩЕСТВЕННО-ГУМАНИТАРНЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ, ГРАЖДАНСКАЯ ПОЗИЦИЯ, ЭКОНОМИКА
| selected citations These citations are derived from selected sources. This is an alternative to the "Influence" indicator, which also reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | 0 | |
| popularity This indicator reflects the "current" impact/attention (the "hype") of an article in the research community at large, based on the underlying citation network. | Average | |
| influence This indicator reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | Average | |
| impulse This indicator reflects the initial momentum of an article directly after its publication, based on the underlying citation network. | Average |
