В статье впервые рассматриваются вопросы природоохранительного воспитания и обучения в школах Чувашии в 1940-е гг. Подчеркивается, что, несмотря на трудное военное и послевоенное время, учебный процесс в школах Чувашской Республики проходил в соответствии с утвержденным Министерством просвещения учебным планом, продолжалась юннатская работа, на пришкольных участках школьники проводили опытно-экспериментальную работу. The paper firstly addresses the issues of environmental education and training of students in Chuvashia in the 1940-ies. It is stressed that despite the difficult times of war (in schools there is not enough fuel, textbooks, school supplies, teacher training, etc.), the learning process in schools of the Chuvash Republic was held in accordance with the approved by the Ministry of Education curriculum, volunteer work continued on the school grounds, students carried out the experimental work.