
The paper describes the essence of axiological potential of the person and reveals its interrelation with society and with the education process. The author shows that the axiological potential of the person is the aim and the final result of education.
В статье описана сущность аксиологического потенциала личности, выявлены его взаимосвязь с социумом, с процессом образования. Показано, что аксиологический потенциал личности является целью и конечным результатом образования.
АКСИОЛОГИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ ЛИЧНОСТИ, СИСТЕМНО-СТРУКТУРНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ, СОЦИОКУЛЬТУРНАЯ ДЕТЕРМИНИРОВАННОСТЬ, КРЕАТИВНАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ, ОТНОСИТЕЛЬНАЯ УСТОЙЧИВОСТЬ, ПОЛИФУНКЦИОНАЛЬНОСТЬ, ДИАЛОГ КУЛЬТУР
АКСИОЛОГИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ ЛИЧНОСТИ, СИСТЕМНО-СТРУКТУРНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ, СОЦИОКУЛЬТУРНАЯ ДЕТЕРМИНИРОВАННОСТЬ, КРЕАТИВНАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ, ОТНОСИТЕЛЬНАЯ УСТОЙЧИВОСТЬ, ПОЛИФУНКЦИОНАЛЬНОСТЬ, ДИАЛОГ КУЛЬТУР
| selected citations These citations are derived from selected sources. This is an alternative to the "Influence" indicator, which also reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | 0 | |
| popularity This indicator reflects the "current" impact/attention (the "hype") of an article in the research community at large, based on the underlying citation network. | Average | |
| influence This indicator reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically). | Average | |
| impulse This indicator reflects the initial momentum of an article directly after its publication, based on the underlying citation network. | Average |
