L’enseignement-apprentissage de la lecture en classe de FLE le cas d’une classe de 3ème année primaire.

Doctoral thesis French OPEN
BENCHOHRA, Khadda;
(2016)
  • Subject: lecture- méthodes- méthodologie- initiation- enseignement- décodage

L’enseignement / apprentissage de la lecture en Français est un domaine très important de la didactique de l’écrit. L’acquisition de cette compétence est primordiale voire capitale, elle l’est encore plus lorsqu’elle est engagée avec de jeunes apprenants, en pr... View more
Share - Bookmark

  • Download from
    dspace@UABT via dspace@UABT (Doctoral thesis, 2016)
  • Cite this publication