Potencial de aprendizaje y habilidades sociales en escolares con el trastorno de Asperger.

Article Spanish; Castilian OPEN
Bonete Román, Saray (2010)
  • Publisher: Psicología conductual. Vol 18, Nº 3
  • Subject: Trastorno de Asperger | Aprendizaje | Habilidades sociales | Inteligencia

La mayoría de las investigaciones sobre el Trastorno de Asperger (TA) se han centrado en las características definitorias del trastorno mediante procedimientos estandarizados. Sin embargo, se trata de una perspectiva limitada, especialmente en el ámbito de la interacció... View more
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