publication . Article . 2013

Competencias emocionales del alumnado de Magisterio: posibles implicaciones profesionales

Peñalva Vélez, Alicia; López-Goñi, José Javier; Landa González, Natalia;
Open Access Spanish; Castilian
  • Published: 01 Jan 2013
  • Publisher: Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. Secretaría General Técnica
  • Country: Spain
Abstract
El objetivo de este trabajo es explorar las competencias emocionales de alumnos de primer curso de Magisterio para posteriormente clasificarlos en función de diferentes perfiles competenciales. La muestra se compone de 110 alumnos que se agrupan mediante dos análisis de clúster. En el primero de ellos se los agrupa en función de sus competencias emocionales personales y en el segundo en función de sus competencias emocionales sociales. Los grupos obtenidos en cada modelo se comparan entre sí en todas las variables mediante la prueba no paramétrica H de Kruskall-Wallis. A partir de las competencias emocionales personales, se encuentran tres grupos de alumnos: los...
Subjects
free text keywords: Competencias emocionales, Prevención, Burnout, Evaluación, Profesorado, Emotional competencies, Prevention, Evaluation, Teachers
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