publication . Bachelor thesis . 2016

Baliokidetasun-erlazioa hiru urteko haurren gelan material egituratu eta egituratu gabeen bitartez

Aquerreta Garde, Maite;
Open Access Basque
  • Published: 01 Jan 2016
  • Country: Spain
Abstract
Lan honetan hiru urteko haurrekin baliokidetasun-erlazioaren inguruan material egituratu eta egituratu gabeen bitartez egindako esperimentazio bat eramango da aurrera. Adin honetako haurrek pentsamendu zehatza dute eta ez dira mezu abstraktuak ulertzeko gai. Horregatik, logika matematikoa lantzeko materialen erabilera garrantzitsua da, haurrek gaitasun hauek garatu eta eskuratzeko orduan modu erreflexibo batean egiten dutelako, objektuen artean eraikitzen dituzten erlazioen bitartez. Erabiltzen den materialaren arabera, jokabide desberdinak garatzen dituzte eta ondorioz jakintza desberdinak eskuratzea lortzen da. Horregatik behatuko dira alde batetik haurrek mat...
Subjects
free text keywords: Logika matematikoa, Baliokidetasun-erlazioa, Material egituratuak eta egituratu gabekoak, Multzoak eta azpimultzoak, Ekintza aktiboa, Lógica matemática, Relación de equivalencia, Materiales estructurados y no estructurados, Conjuntos y subconjuntos, Acción activa, Mathematical Logic, Equivalence relation, Structured materials and no structured materials, Sets and subsets, Active action
Related Organizations
Download from
Academica-e
Bachelor thesis . 2016
Provider: Academica-e
Powered by OpenAIRE Research Graph
Any information missing or wrong?Report an Issue