Intervención de los EOE especializados en atención temprana. Elaboración de una guía para profesionales que atienden al alumnado TEA en el primer ciclo de educación infantil

Preprint Spanish; Castilian OPEN
Rodríguez Somodevilla, Sonia;
(2013)
  • Subject: Autismo | Equipos especializados | Atención temprana | Trastorno espectro autista

Desde el curso escolar 2009-10 la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía asumió las competencias educativas en el primer ciclo de Educación Infantil lo que llevó al EOEE en Atención Temprana de Málaga a plantearse la necesidad de elaborar una guía para p... View more
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