publication . Preprint . 2013

Intervención de los EOE especializados en atención temprana. Elaboración de una guía para profesionales que atienden al alumnado TEA en el primer ciclo de educación infantil

Rodríguez Somodevilla, Sonia;
Open Access Spanish; Castilian
  • Published: 13 Nov 2013
  • Country: Spain
Abstract
Desde el curso escolar 2009-10 la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía asumió las competencias educativas en el primer ciclo de Educación Infantil lo que llevó al EOEE en Atención Temprana de Málaga a plantearse la necesidad de elaborar una guía para proporcionar a todos los profesionales que atienden a los niños y niñas con Trastorno del Espectro Autista dentro de las Escuelas Infantiles, una información básica sobre qué es el Trastorno, la detección con las señales de alerta, diseño del entorno, y pautas generales educativas que favorezcan el desarrollo de las áreas afectadas y eviten la aparición de conductas inadecuadas. Todo ello, teniendo prese...
Subjects
free text keywords: Autismo, Equipos especializados, Atención temprana, Trastorno espectro autista
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