publication . Conference object . 2017

Aprendizaje basado en problemas: aplicación en la asignatura gestión del conocimiento

Plaza-Angulo, Juan José; López-Toro, Alberto Antonio;
Open Access Spanish; Castilian
  • Published: 01 Nov 2017
  • Country: Spain
Abstract
La asignatura Gestión del Conocimiento se imparte en el tercer curso del Grado en Marketing e Investigación de Mercados de la Universidad de Málaga, y forma parte de un proyecto de innovación educativa que pretende aplicar la metodología del aprendizaje basado en problemas (ABP). Esta metodología convierte al alumno en un sujeto activo que debe resolver situaciones reales, comprender su impacto, interpretar datos, diseñar estrategias y utilizar el conocimiento teórico y habilidades que posee para buscar una solución. De este modo, el estudiante es responsable de su propio aprendizaje y desarrolla, junto con la adquisición de conocimientos teóricos, una serie de ...
Subjects
free text keywords: Gestión del conocimiento - Estudio y enseñanza, Aprendizaje Basado en Problemas (ABP), Gestión del Conocimiento, Aprendizaje Colaborativo, TIC, Trabajo Cooperativo
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