Clasificación y análisis de los problemas terminológicos asociados con el aprendizaje de la química: obstáculos a superar

Article Spanish; Castilian OPEN
Quílez-Pardo, Juan; Quílez-Díaz, Ana María;
(2015)
  • Publisher: Universidad de Cádiz / Asociación de Profesores Amigos de la Ciencia Eureka
  • Subject: Lenguaje de la química | Clasificación de los términos científicos | Términos polisémicos | Vocabulario académico | Obstáculos de aprendizaje en química | Language of chemistry | Classification of scientific terms | Polisemic terms | Academic vocabulary | Learning obstacles in chemistry

Este trabajo revisa las principales dificultades asociadas con el vocabulario de la química. Esta revisión ha permitido clasificar esta terminología en dos grandes grupos: términos técnicos y palabras no técnicas. El principal rasgo que hace difícil el lenguaje de... View more
Share - Bookmark