publication . Article . 2013

An Integrated Project for the development of creativity in Secondary Education

Mahillo Miranda, Sara; Martínez Samper, Carmen; Abós Olivares, Pilar;
Open Access Spanish; Castilian
  • Published: 10 Dec 2013
  • Publisher: Universidad de Granada
  • Country: Spain
Abstract
TELL ME A STORY has its starting point in the line of research: "Courses for sculptural, scenic and audiovisual creativity” (modality B), developed at the Masters in Teaching of Drawing and Fine Arts at the University of Zaragoza. The Integrated Project, which has been set out to develop creativity from the triple perspective indicated, seeks to promote the culture of creativity from interdisciplinary collaboration. TELL ME A STORY is a methodology proposal which consists in playing a story (or literary adaptation) to a group of students which has an educational stage lower than ours. A multidisciplinary is performed in which knowledge of different subjects inte...
Subjects
free text keywords: Creatividad, Proyecto integrado, Trabajo por tareas, Interdisciplinaridad, Cuenta cuentos, Creativity, Integrated Project, Working for tasks, Learning by performing tasks, Interdisciplinarity, Storyteller
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