La gestión de conflictos a través del juego. Propuesta de intervención

Bachelor thesis Spanish; Castilian OPEN
Berzal Lorenzo, Paula;
(2017)
  • Subject: Juegos educativos | Conflictos en el aula

Los conflictos son inevitables en los centros educativos, por ello es muy importante que se traten desde edades muy tempranas. En el presente trabajo se realiza una investigación sobre la importancia que tiene la gestión de conflictos en el contexto escolar y algunas té... View more
  • References (5)

    Baena, A., & Ruíz, P. (2016). El juego motor como actividad física organizada en la enseñanza y la recreación. Revista Digital de Educación Física, 7(38), 73-86.

    Bastida, A. (2003). Un viaje al centro de la guerra. En López, F. & Arànega, S. (Comp.), El mundo en guerra. La educación para la paz. Propuestas y actividades (3-12 años). (pp. 17-20). Barcelona: Graó.

    Burnley, J. (1999). Conflicto. En Hicks, D (Comp.), Educación para la paz. (pp. 73-92). Madrid: Ediciones Morata.

    Cassamayor, G. (2002). Tipología de conflictos. En Casamayor (coord.), Cómo dar respuesta a los conflictos: la disciplina en la enseñanza secundaria. (pp. 11-28). Barcelona: Graó.

    Corraliza, I. (2000). El juego y su importancia en el desarrollo infantil. En M. L. Satién (coord.). Ocio, calidad de vida y discapacidad. (pp.49- 58) Bilbao.

  • Metrics
Share - Bookmark