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Modelo integrativo de teorias cognitivas da motivação. Uma investigação realizada com professores

Jesus, Saúl; Sérgio Vieira, Luís; Almeida, H.; Santos, J.; Gomes, Alexandra; Martins, C.;
Open Access Portuguese
  • Published: 01 Jan 2009
  • Publisher: Universidade do Algarve
  • Country: Portugal
Abstract
Neste estudo começamos por fundamentar a pertinência de um modelo integrativo que integre diversas teorias cognitivistas da motivação, no sentido de explicar como é que diversas variáveis motivacionais se relacionam e influenciam mutuamente, para melhor compreender o empenhamento e também o bem-estar profissional. O modelo que apresentamos parte do Modelo do Desânimo Aprendido e dos Modelos Expectativa-Valor da Motivação Humana, em particular do Modelo da Discrepância Motivacional, mas procura superar algumas das limitações destes modelos, integrando também os contributos da Teoria da Motivação Intrínseca e da Teoria da Auto-Eficácia. Posteriormente procurou-se ...
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handle: 10400.1/1578
Subjects
free text keywords: Psicologia da motivação; ; Bem-Estar Docente., Teorias Cognitivistas da Motivação, Bem-estar docente
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