publication . Thesis . 2015

Regressive Formen von Partizipation als Herausforderung für die politische Bildung. Am Beispiel der ‚Mahnwachen für den Frieden‘ und ‚Pegida‘

Wöhr, Maria;
Open Access
  • Published: 30 Sep 2015
  • Country: Germany
Abstract
Die vorliegende Arbeit bietet eine kritische Perspektive auf ein expansiv konzipiertes Partizipationsverständnis in der politischen Bildung, das Partizipation ohne Ansehen ihrer Inhalte als per se wünschenswerte Zielperspektive setzt, jedoch gesellschaftliche Vorbedingungen von Partizipation unzureichend berücksichtigt. Die Grundprämissen einer partizipationsorientierten politischen Bildung werden in dieser Arbeit mit der Empirie, in der Partizipationsgelegenheiten mitunter von ressentimentgeladenen Inhalten dominiert sind, kontrastiert. Unter dem analytischen Fokus auf regressive Partizipationsformen werden zu diesem Ziel zwei aktuelle Protestereignisse – die ‚...
Subjects
free text keywords: Social sciences, Political science, Education
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