publication . Other literature type . Article . 2016

Formative experiences in the educational use of augmented reality with students of primary education degree at the University of Malaga

Juan José Leiva Olivencia; Noelia Margarita Moreno Martínez;
Open Access
  • Published: 31 Dec 2016
  • Publisher: Cordoba University Press (UCOPress)
  • Country: Spain
Abstract
El presente estudio describe experiencias innovadoras universitarias orientadas hacia la formación en el uso didáctico de la realidad aumentada de dos grupos de estudiantes del Grado de Educación Primaria de la Universidad de Málaga. Dichas experiencias se han desarrollado con 105 estudiantes a través de seminarios formativos de dos horas en las asignaturas de Didáctica General y Didáctica de las Ciencias Sociales durante el curso académico 2015-2016. Los objetivos de dicho estudio estaban orientados hacia el conocimiento de herramientas de realidad aumentada para dispositivos móviles y ordenadores, el desarrollo de actitudes positivas ante esta tecnología y la ...
Subjects
free text keywords: Realidad aumentada, Innovación educativa, Educación Superior, Augmented reality, Educational innovation, Higher education, Special aspects of education, LC8-6691, Humanities, Art, media_common.quotation_subject, media_common
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