Programa de Capacitación Inicial y Permanente en Estrategias Docentes Universitarias del profesorado de la UNAN-Managua

Article Spanish; Castilian OPEN

Fuentes, M.; Tapia, M. C.;

(2012)

Subject: Desarrollo institucional, capacitación, UNAN, Nicaragua, Universidad, docencia, calidad, transformación curricular, formación, IDES, metodología, facultad, experiencias, práctica, tecnología, OAID, UAB, discapacidad, profesorado, calidad docente, innovación, cooperación

En el marco del Proceso de Transformación Curricular que se está desarrollando en la actualidad en la Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, UNAN-Managua surge el Programa de Capacitación inicial y permanente del profesorado. Un programa que tiene por objetivo cont... View more

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