Los criterios de evaluación, un elemento esencial en el proceso de autoregulación del aprendizaje

Article Spanish; Castilian OPEN
Rodríguez Gayarre, Rafael; Jorba, Jaume;
(1997)

La autorregulación del aprendizaje pretende básicamente (Perrenoud, 1991) formar a los estudiantes en la regulación de sus propios procesos de pensamiento y aprendizaje. Muchas son las líneas de investigación que han hecho importantes aportaciones en el desarrollo de la... View more
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