Preparação de professores para problematização da pseudo-história em materiais didáticos

Article Portuguese OPEN
Forato, Thaís C. M.;
(2013)
  • Subject: História e filosofia das ciências | Pseudo-história | Formação de professores

Este trabalho apresenta um recorte da análise de uma proposta inserida na formação inicial de professores, que objetiva sua preparação para identificar e lidar com a pseudo-história, quando presente em materiais didáticos. Tal proposta formativa consiste em um dos temas... View more
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