publication . Article . 2016

Impacto de una intervención breve basada en mindfulness en niños: un estudio piloto

García Rubio, Carlos; Luna Jarillo, Teodoro; Castillo Gualda, Ruth; Rodríguez Carvajal, Raquel;
Open Access Spanish; Castilian
  • Published: 01 Jan 2016
  • Publisher: Prensas Universitarias de Zaragoza
  • Country: Spain
Abstract
En la última década el interés por los efectos de la práctica de mindfulness ha sido exponencial. Sin embargo, todavía es escasa la investigación sobre sus efectos en el contexto escolar. Este estudio piloto examinó la efectividad de una intervención breve basada en mindfulness en estudiantes de primaria. Se diseñó un estudio pre-post aleatorizado a nivel de clase con un grupo control. Se investigaron sus efectos sobre distintos síntomas internalizantes y externalizantes, las habilidades de mindfulness y el rendimiento académico. El grupo de mindfulness comparado con el grupo de control disminuyó sus puntuaciones en problemas de conducta, aumentó en relajación y...
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handle: 10486/679160
Subjects
free text keywords: Mindfulness, Colegio, Síntomas internalizantes, Síntomas externalizantes, Rendimiento académico, Niños, School-based intervention, Internalizing symptoms, Externalizing symptoms, Academic performance, Children, Educación, Psicología
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