publication . Article . 2016

¿Cómo evaluar la convivencia escolar?: la mirada desde los estudiantes

Álvaro Carrasco;
Open Access
  • Published: 01 Jun 2016
  • Publisher: Red Iberoamericana de Investigación sobre Cambio y Eficacia Escolar (RINACE)
  • Country: Spain
Abstract
<p>Este artículo argumenta sobre la necesidad de complementar la forma tradicional de medir la calidad educativa. Para ello se revisan algunas políticas educativas chilenas y se plantean algunas ideas para evaluar la convivencia escolar. Se ofrece un instrumento para acercarse a la convivencia escolar desde la perspectiva de los estudiantes.</p><p><strong>Palabras clave:</strong> Convivencia escolar, calidad de la educación, evaluación educativa.</p><p> </p><p>This article argues about the necessity of complementing the traditional way of assessing the quality of education. For this, the author reviews some Chilean educational policies and states some ideas to e...
Persistent Identifiers
Subjects
free text keywords: Convivencia escolar, Calidad de la educación, Evaluación educativa, Educación, lcsh:Education, lcsh:L, lcsh:Special aspects of education, lcsh:LC8-6691
Related Organizations
Any information missing or wrong?Report an Issue