Bildung für eine nachhaltige Entwicklung und Fairer Handel

Article German OPEN
Mathar, Reiner (2003)
  • Publisher: Fachportal Pädagogik. DIPF
  • Subject: Bildung | Sekundarstufe II | Gymnasiale Oberstufe | Unterrichtsinhalt | Ernährung | Gerechtigkeit | Entwicklungszusammenarbeit | Globales Lernen | Ökologische Pädagogik | Nachhaltige Entwicklung | Wirtschaft | Deutschland | Education | Secondary education upper level | Upper secondary | Upper secondary education | Secondary school upper level | Contents of teaching | Teaching content | Nutrition | Justice | Development cooperation | Global learning | Ecological pedagogics | Ecology Education | Sustainable development | Economy | Germany | Erziehung, Schul- und Bildungswesen | Schulpädagogik | Umweltpädagogik
    • ddc: ddc:370
Im Rahmen des BLK-Programms '21' kann Bildung für nachhaltige Entwicklung im schulischen Rahmen greifbar gemacht werden. Der Beitrag beschreibt einige Umsetzungsmöglichkeiten am Beispiel des Fairen Handels. (DIPF/Orig.)
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