Einfalt der Vielfalt. Zur Heterogenität als neuer Norm der (Sexual-)Pädagogik

Article German OPEN
Dammer, Karl-Heinz (2015)
  • Publisher: Fachportal Pädagogik. DIPF
  • Subject: Sexualpädagogik | Heterogenität | Vielfalt | Schulentwicklung | Lehrplan | Baden-Württemberg | School development | Heterogeneity | Curriculum | Germany | Erziehung, Schul- und Bildungswesen | Education | Allgemeine Erziehungswissenschaft | Schulpädagogik
    • ddc: ddc:370

Der Autor befasst sich mit der aktuellen Diskussion zur Schulentwicklung in Baden-Württemberg. Diese dreht sich um den Versuch, in den schulischen Lehrplan die sexuelle Vielfalt zum Thema zu machen. Dem Autor geht es dabei um die sexualpädagogischen Konsequenzen des Diversitätsdiskurses im Hinblick auf Heterogenität und ideologischen Implikationen von Normierung. (DIPF/JS)
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