publication . Article . Other literature type . 2014

Cyberbullying und Empathie: affektive, kognitive und medienbasierte Empathie im Kontext von Cyberbullying im Kindes- und Jugendalter

Pfetsch, Jan; Müller, Christin R.; Ittel, Angela;
Open Access
  • Published: 10 Mar 2014
  • Publisher: DEU
Abstract
Zusammenfassung Bei medial vermittelter Kommunikation sinkt sowohl die Hemmschwelle fur aggressive Verhaltensweisen wie Cyberbullying als auch die Wahrscheinlichkeit empathischer Reaktionen. Im Fokus der vorliegenden Studie mit 979 Schulerinnen und Schulern der 4.-8. Klassen (M = 12.01, SD = 1.68 Jahre, 55% weiblich) stand die Frage, ob Cyberbullies geringere Auspragungen fur affektive, kognitive und medienbasierte Empathie aufweisen als Unbeteiligte. Empathie wurde im Selbst- und Peerbericht erhoben. Hypothesenkonform zeigte sich, dass Cyberbullies weniger empathisch sind als Unbeteiligte. Allerdings waren die Ergebnisse fur selbst- und peerberichtete Empathie ...
Subjects
free text keywords: Social problems and services, Sociology & anthropology, News media, journalism, publishing, Soziale Probleme und Sozialdienste, Publizistische Medien, Journalismus,Verlagswesen, Soziologie, Anthropologie, Jugendsoziologie, Soziologie der Kindheit, soziale Probleme, interaktive, elektronische Medien, Interactive, electronic Media, Sociology of the Youth, Sociology of Childhood, Social Problems, Empathie, Mobbing, computervermittelte Kommunikation, Viktimisierung, Jugendlicher, Kind, Schülerin, Computer, Schüler, female pupil, adolescent, computer-mediated communication, victimization, pupil, empathy, child, ddc:070, ddc:360, ddc:301, Psychology, media_common.quotation_subject, media_common, Psychotherapist, Developmental psychology
Powered by OpenAIRE Open Research Graph
Any information missing or wrong?Report an Issue
publication . Article . Other literature type . 2014

Cyberbullying und Empathie: affektive, kognitive und medienbasierte Empathie im Kontext von Cyberbullying im Kindes- und Jugendalter

Pfetsch, Jan; Müller, Christin R.; Ittel, Angela;