publication . Article . 2013

Aportes a la gestión integral de las instituciones educativas oficiales de Bogotá a partir de los resultados de la evaluación de impacto del proyecto educativo Líderes Siglo XXI

Siabato Patiño, Margarita;
Open Access Spanish; Castilian
  • Published: 22 Nov 2013
  • Publisher: Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Educación. DepartamentoMétodos de Investigación y Diagnóstico en Educación
  • Country: Spain
Abstract
INTRODUCCIÓN. Los aportes, se plantean a partir de: los resultados de la evaluación de impacto, las necesidades identificadas en el sector educativo oficial de la ciudad de Bogotá y la experiencia de la autora de la tesis. Lo anterior busca contribuir, al mejoramiento de los resultados, sostenibilidad y disminución de la deserción de las instituciones educativas que implementan el proyecto. Se asumió como problema de investigación la pregunta sobre: ¿Qué aportes se pueden generar a la gestión integral de las instituciones educativas oficiales de Bogotá, que implementan el proyecto Líderes Siglo XXI, a partir de los resultados obtenidos en la evaluación de impact...
Subjects
free text keywords: //udcdata.info/024974 [http], Educación
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