publication . Thesis . 2012

Η συμβολή της πνευματικότητας και του συναισθήματος στην παιδαγωγική σχέση και στο συμβουλευτικό ρόλο των εκπαιδευτικών. Μία έρευνα σε γυναίκες εκπαιδευτικούς

Δεμαρτίνου, Ελισάβετ;
Open Access Greek
  • Published: 30 Jun 2012
  • Country: Greece
Abstract
Η ανα χείρας διατριβή σκοπό είχε να θέσει προβληματισμούς για τον επαναπροσδιορισμό του νοήματος της παιδαγωγικής σχέσης των εκπαιδευτικών με τους μαθητές τους, σε συνάρτηση με το συμβουλευτικό ρόλο των εκπαιδευτικών. Τα ερωτήματα τα οποία κίνησαν το ερευνητικό ενδιαφέρον αφορούσαν στην ταυτότητα και στο ρόλο των εκπαιδευτικών σήμερα μέσα στη σχολική τάξη. Η έρευνα έγινε με δύο μεθοδολογικές προσεγγίσεις :ποσοτική και ποιοτική. Το δείγμα αποτελούνταν από δύο διαφορετικές ομάδες: (α) μία ομάδα Σχολικού Επαγγελματικού Προσανατολισμού (εκπαιδευτικοί οι οποίες ασχολούντο με το θεσμό του ΣΕΠ) και (β) μία ομάδα Γενικής Παιδείας (ΓΠ) (εκπαιδευτικοί οι οποίες δεν ασχολο...
Subjects
free text keywords: Πνευματικότητα, Συναίσθημα-συναισθηματική νοημοσύνη, Παιδαγωγική σχέση, Συμβουλευτικός ρόλος, Γυναίκες εκπαιδευτικοί, 370.153 4, Spirituality, Emotion-emotional intelligence, Councelling role, Pedagogical relationship, Female educators
Related Organizations
Download from
Nemertes
Thesis . 2012
Provider: Nemertes
Powered by OpenAIRE Open Research Graph
Any information missing or wrong?Report an Issue