Schreiben auf Deutsch in Japan : Abstufung zwischen akademisch und wissenschaftlich

Research German OPEN
Schmidt, Maria Gabriela (2013)
  • Publisher: 名古屋大学教養教育院
  • Journal: NU ideas, volume 2, issue 2, pages 57-64 (issn: 2186-3660)

In dem Beitrag wird zunächst eine Unterscheidung von akademischem und wissenschaftlichem Schreiben aus didaktischen Gründen vorgeschlagen. Für den Fremdsprachenunterricht Deutsch als Fremdsprache in Japan ist darüberhinaus der Einfluss eigenkultureller Textmusterkonvent... View more
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