descriptionPublicationkeyboard_double_arrow_right Article , Other literature type 30 May 2019Publisher:OU Scientific RouteJournal:ScienceRise, volume 0, pages 6-9 (issn: 2313-6286, eissn: 2313-8416,

Authors: Radchenko, Iaroslav; Reshetnyak, Olena; Guzenko, Ganna; Zaika, Yuliya; Krivosheeva, Nadezhda; Vnukovska-Mistal, Olena; Pohorielova, Hanna;

doi: 10.15587/2313-8416.2019.168914

Integration of education, science and production as a pledge of training of a competitive specialist

- Summary
- Subjects
- Metrics

Abstract

В статье проанализированы основные тенденции развития высшего образования в Украине и выявлены направления его модернизации. Исследованы основные источники и методы финансирования высших учебных заведений в Украине и выявлены основные тенденции и диспропорции. Определена перспективность взаимодействия частных предприятий и учреждений высшего образования по повышению их конкурентоспособности и совершенствования практических навыков за счет интеграции образования, науки и производства. Предложены направления использования и активизации инновационных методов в образовании для формирования профессиональных компетенций выпускников

Related Organizations

International University in Moscow
Russian Federation
Kharkiv University of Humanities People’s Ukrainian Academy
Ukraine

Keywords

УДК 339.13.012.42:37(477), фінансування освіти; якісна освіта; інноваційні методи; конкурентоспроможність;професійні компетентності; коледж, финансирование образования; качественное образование; конкурентоспособность; профессиональные компетентности; коледж, education financing; quality education; competitiveness; professional competence; college

Impact byBIP!

	selected citations These citations are derived from selected sources. This is an alternative to the "Influence" indicator, which also reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically).	0
	popularity This indicator reflects the "current" impact/attention (the "hype") of an article in the research community at large, based on the underlying citation network.	Average
	influence This indicator reflects the overall/total impact of an article in the research community at large, based on the underlying citation network (diachronically).	Average
	impulse This indicator reflects the initial momentum of an article directly after its publication, based on the underlying citation network.	Average